وجهات نظر واضحة ومستندة إلى الأدلة، حول قدرات القوى العاملة والمعايير والأداء، عبر القطاعات ذات الأولوية في المملكة العربية السعودية.
تطوير القدرات
تطوير قدرات القوى العاملة هو العملية المنظّمة لبناء المعرفة والمهارات العملية والأداء المُثبت بما يتوافق مع معايير معترف بها. يستبدل فعاليات تدريب معزولة بنموذج متكامل يربط نقل المعرفة والتطبيق في بيئة العمل والنتائج القابلة للقياس.
المعايير والاعتماد
يُعدّ NAS 410 المعيار الصناعي الذي يحدّد الحد الأدنى لمتطلبات تأهيل واعتماد أفراد الاختبار غير المدمر في الطيران والفضاء والدفاع. يحدد التدريب الرسمي والخبرة الميدانية والامتحانات ومتطلبات حدة البصر عبر ست طرق اختبار.
تطوير القدرات
نموذج التدريب والتطبيق والأداء (TAP) إطار منظم لتطوير القدرات يتجاوز نقل المعرفة ليطلب التنفيذ في بيئة العمل ونتائج أداء مُثبتة. إنه المنهجية المطبّقة عبر المدارس الأربع للأكاديمية العربية.
المعايير والاعتماد
الفحص غير المدمر (NDI) فئة من طرق الاختبار لتقييم السلامة الإنشائية للمواد والمكوّنات والتجميعات دون إلحاق تلف دائم. وهو أساسي في الطيران والدفاع حيث قد يكون لعيوب غير مكتشفة في المكوّنات الحرجة عواقب تشغيلية خطيرة.
تطوير القدرات
ADDIE - التحليل، التصميم، التطوير، التنفيذ، التقييم - منهجية منظمة لتصميم التعليم تُستخدم لبناء برامج تطوير القدرات. توفر إطارًا منهجيًا لتحديد احتياجات الأداء وتصميم تدخلات تعلّم لمعالجتها وتقييم ما إذا كانت تُنتج نتائج قابلة للقياس.
رؤى القطاعات
يعتمد الوصول إلى الاعتماد الدولي لبرامج القوى العاملة السعودية على القطاع وجهاز المعايير الحاكم وإطار الاعتماد المطلوب. تتضمن العملية تحديد المعيار الدولي ذي الصلة، وهيكلة برامج القدرات بما يحقق المتطلبات، والتواصل مع الجهة المعنية.
يتبع كل برنامج في الأكاديمية العربية ذات نموذج TAP المنظم: التدريب في بيئات متوافقة مع المعايير؛ والتطبيق في أماكن العمل الحقيقية؛ والأداء المعمول به وفق معايير محددة. هكذا نبني قدرة تدوم.
نقل ممنهج للمعارف والمهارات عبر برامج متوافقة مع المعايير، مصممة حول مخرجات قدرات واضحة المعالم.
ترسيخ التعلم في بيئات عمل حقيقية أو ذات صلة تشغيلية مباشرة، لتُبنى القدرة حيث ستُمارس فعلاً.
نتحقق من الأداء وفق معايير محددة باستخدام أطر معتمدة، في مقدمتها نموذج (كيركباتريك)، لتكون الكفاءة مثبتة لا مفترضة.